產(chǎn)品詳情
這就是湖北省委給湖北省屬高校校領(lǐng)導(dǎo)制定的“負面清單”。這張“負面清單”的實質(zhì)是規(guī)范校長（書記）行為，同時指明了校級領(lǐng)導(dǎo)干部任期全職化的改革方向，從一個側(cè)面顯示了現(xiàn)代大學(xué)制度對高校領(lǐng)導(dǎo)的要求，所以，它的實施將助推湖北現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)。
聚合氯化鋁，簡稱PAC，固體產(chǎn)品外觀為淡黃色或絮色粉末。當聚合氯化鋁加入混濁源在水解過程中，伴隨著有發(fā)生凝聚、吸附、沉淀等一系列物理化學(xué)過程，從而達到凈化的目的。 本產(chǎn)品的顯著特點是凈水效果明顯，絮凝沉淀速度快，適應(yīng)PH范圍寬；對管道設(shè)備腐蝕性低；能有效地去除水中色質(zhì)SS、COD、BOD及砷、鉛、汞等重金屬離子；制水成本低、效力大、用量小、操作簡單、節(jié)省人力、物力。該產(chǎn)品廣泛用于飲用水、工業(yè)用水和污水處理領(lǐng)域中。
聚合氯化鋁技術(shù)指標：
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標準
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GB/15892-2009
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GB/T22627-2008
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指標
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飲用水級別
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水處理級別
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液體
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固體
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液體
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固體
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三氧化二鋁AL2O3（%）≥
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10.0
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30
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6.0
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28.0
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鹽基度B（%）
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40.0-90.0
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30-95
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水不溶物%≤
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0.2
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0.6
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0.5
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1.5
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PH值
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3.5-5.0
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3.5-5.0
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鐵（Fe）%≤
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2.0
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5.0
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砷（As）.ppm≤
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0.0002
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0.0005
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0.0015
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鎘（Cd）.ppm≤
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0.0002
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鉻（Cr）.ppm≤
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0.0005
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鉛（Pb）%≤
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0.001
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0.002
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0.006
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汞（Hg）%≤
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0.00001
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使用方法：1、固體藥劑根據(jù)使用量，按5-15倍稀釋。2、用量可根據(jù)原水的不同濁度，測定最佳投藥量，一般混濁（濁度在100-500ｍｇ/Ｌ）水，每千噸使用本品10-20公斤，非飲用水高濁度工業(yè)污水可適當增加投加量。3、米黃色和乳白色聚合氯化鋁為出口級產(chǎn)品，鹽基度相對較低。乳白色鹽基度為40-60±5％；米黃色鹽基度為50-75±5％，使用時投加量也相對較小。
常用污水投放比例：
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應(yīng)用領(lǐng)域
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單位：公斤/千噸水
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應(yīng)用領(lǐng)域
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單位：公斤/千噸水
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| 生活用水 | 2.5～25 | 工業(yè)用水 | 2.5～25 |
| 城市污水 | 15～50 | 電鍍廢水 | 20～100 |
| 冶金廢水 | 20～150 | 造紙廢水 | 50～300 |
| 印染廢水 | 100～300 | 漂染廢水 | 100～300 |
| 造漆廢水 | 100～300 | 制革廢水 | 100～300 |
| 食品廢水 | 50～150 | 化工廢水 | 50～100 |
| 乳化廢水 | 50～200 | 洗煤廢水 | 30～100 |
聚合氯化鋁的性能： a、凈化后的水質(zhì)優(yōu)于硫酸鋁混凝劑，凈水成本與之相比低15－30％。 b、絮凝體形成快、沉降速度快，比硫酸鋁等傳統(tǒng)產(chǎn)品處理能力大。 c、消耗水中堿度低于各種無機混凝劑，因而可不投或少投堿劑。 d、適應(yīng)的源水PH5.0-9.0范圍均可凝聚。 e、腐蝕性小，操作條件好。 f、溶解性優(yōu)于硫酸鋁。 g、處理水中鹽分增加少，有利于離子交換處理和高純制水。 h、對源水溫度的適應(yīng)性優(yōu)于硫酸鋁等無機混凝劑。
聚合氯化鋁的用途： a、城市給排水凈化：河流水、水庫水、地下水 b、工業(yè)給水凈化 c、城市污水處理 d、工業(yè)廢水和廢渣中有用物質(zhì)的回收、促進洗煤廢水中煤粉的沉降、淀粉制造業(yè)中淀粉的回收 e、各種工業(yè)廢水處理：印染廢水、皮革廢水、含氟廢水、重金屬廢水、含油廢水、造紙廢水、洗煤廢水、礦山廢水、釀造廢水、冶金廢水、肉類加工廢水f、污水處理 g、造紙施膠 h、糖液精制 i、鑄造成型 j、布匹防皺 k、催化劑載體 l、醫(yī)藥精制 m、水泥速凝 n、化妝品原料。
注意事項： 1、不同廠家或不同牌號的水處理藥劑不能混合，并且不得與其他化學(xué)藥品混存。 2、原液和稀釋液稍有腐蝕性，但低于其他各種無機混凝劑。 3、產(chǎn)品有效儲存期:液體半年，固體一年。固體產(chǎn)品潮后仍然可使用。 4、本產(chǎn)品經(jīng)合理投加，凈化后水質(zhì)符合生活飲用水衛(wèi)生標準。
電話：13663805208
網(wǎng)址：www.nwhjs.com
當前高校的改革重心就是建設(shè)中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度，這個任務(wù)是在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》中提出的。現(xiàn)代大學(xué)制度的核心是在國家的宏觀調(diào)控政策指導(dǎo)下，大學(xué)面向社會，依法自主辦學(xué)，實行科學(xué)管理。為實現(xiàn)大學(xué)依法自主辦學(xué)，2012年，教育部下文，將制定大學(xué)《章程》作為推進現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的抓手，而2016年，各地高校將全面進入《章程》實施階段，《意見》就是在這樣的背景下頒布的。
